Lucía Camero presenta las jornadas sobre adolescencia

Las Jornadas sobre Adolescencia abordan la salud mental con la psiquiatra Sara González

La Fundación General de la Universidad de Málaga (FGUMA) y el Ayuntamiento de Benalmádena organizaron en el último trimestre del pasado año la séptima edición de las Jornadas sobre Adolescencia, una actividad de asistencia gratuita enmarcada dentro del programa “UMA en la provincia”. Bajo el lema “Salud mental, salud afectivo-sexual y entornos digitales seguros”, se celebraron diferentes charlas y talleres que abordaron, a lo largo del mes de noviembre, temáticas clave para mejorar la educación, la crianza y la toma de decisiones en esta etapa, dirigidas a familias, docentes y público en general.

Pero el 13 de noviembre llegó una nueva DANA que obligó a suspender toda actividad y una de aquellas charlas no pudo celebrarse. Ahora, La Fundación General de la Universidad de Málaga (FGUMA) ya le ha asignado nueva fecha a “¿Conoces y sabes cuidar de tu salud mental?”, una charla que ofrecerá la psiquiatra Sara González el próximo 22 de enero a las 17.00 horas en la Casa de la Cultura de Arroyo de la Miel.

En esta charla, los asistentes aprenderán qué es la salud mental y por qué es importante para cada persona y para sus hijos e hijas, además indagar para saber reconocer en qué estado se encuentra cada uno, por qué y qué hacer para cuidar de la salud mental.

Sara González es licenciada en Medicina y Cirugía por la Universidad de Granada, especialista en Psiquiatría y Psiquiatría Infantil y de la Adolescencia. Ha trabajado en diversos dispositivos asistenciales de la red pública de salud. Actualmente desarrolla su actividad clínica en la Unidad de Hospitalización de Psiquiatría del Hospital Infantil Universitario Niño Jesús de Madrid, donde realiza también actividad docente e investigadora. Forma parte del equipo de profesionales que integran El Espacio de la Salud Mental de la Dra. María Velasco.

Las Jornadas sobre Adolescencia tienen como objetivo decidir de forma más consciente el modelo  educativo (en el profesorado), de crianza (en las familias) y de toma de decisiones (en la adolescencia) que cada persona quiere escoger.

Su celebración el pasado noviembre fue de nuevo un éxito en su séptima edición, que se inauguró con “Cómo construir una educación afectivo-sexual más allá del porno”, charla impartida por la educadora social Marina Marroquí. Le siguió la pediatra y Doctora en Medicina María Salmerón con “Efectos de las pantallas en la salud y el cerebro a lo largo de la vida”, que abordó el impacto del mundo digital en todas las esferas del individuo. Por último, Miguel Guerrero, psicólogo clínico, analizó los factores económicos, culturales, políticos y sanitarios que influyen en el bienestar de la adolescencia en la charla titulada “Salud mental, autolesiones y conducta suicida en población adolescente. ¿Crisis sanitaria?”.

Estas jornadas se completaron con un amplio programa de talleres, hasta 45 en total, a cargo de profesorado docente e investigador de la Universidad de Málaga, de profesorado externo colaborador con la FGUMA y en colaboración con los seis centros de enseñanza secundaria de Benalmádena (IES Benalmádena, IES Al-Baytar, IES Arroyo de la Miel, IES Cerro del Viento, IES Poetas Andaluces, CDP Maravillas). Así, se impartieron talleres sobre los beneficios de la actividad física, el mindfulness, sobre escritura terapéutica o sobre privacidad en redes sociales, entre otros.

El acto de clausura corrió a cargo de Omar Meza y la compañía DA. TE Danza, quienes, bajo el título “El silencio de los cuerpos”, invitaron a los jóvenes a realizar una exploración creativa de cómo se sienten y las presiones sociales a las que se enfrentan en la sociedad.

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