Más de 3.500 estudiantes y docentes apasionados del mundo de las nuevas tecnologías participaron en “FANTEC 2024”, el mayor evento educativo vinculado a la tecnología de cuentos se celebran en España.
El evento tuvo como marco el Palacio de Congresos y Exposiciones de Torremolinos, donde estuvieron representados 82 centros educativos, empresas e instituciones de toda la comunidad andaluza, que fueron testigos de excepción en la presentación de más de 350 proyectos de otros tantos colectivos.
El delegado territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación, Miguel Briones, asistió al evento junto a la alcaldesa, Margarita del Cid, y el edil de Educación, Francisco García Macías, quienes tuvieron ocasión de saludar a otras muchas autoridades presentes, como Juan Carlos Rubio, vicerrector de Estudiantes, Empleabilidad y Emprendimiento de la UMA; Alberto Fernández, vocal del Colegio Oficial de Peritos e Ingenieros Técnicos Industriales de Málaga; Pedro Córdoba y Elena Díaz, decano y vicedecana del Colegio Oficial de Graduados e Ingenieros Técnicos de Telecomunicación de Andalucía (COITTA), respectivamente; Mar López, de “Accenture Spain”; y Juan Antonio Pérez, vicepresidente de la Asociación de Profesorado de Tecnología (APTA), quienes tuvieron ocasión de constatar el buen nivel y participación en esta Feria Andaluza de Tecnología que cumplió en Torremolinos este año su novena edición, marcada por la total implicación de todos los centros docentes andaluces representados.
En los numerosos stands distribuidos por el Palacio de Congresos se presentaron un total 350 proyectos y trabajos de diverso tipo, realizados por el alumnado de Primaria, Secundaria y Bachillerato pertenecientes a los 82 centros de la comunidad andaluza presentes en esta cita, 36 de los cuales fueron malagueños.
Esta novena edición de la Feria Andaluza de Tecnología (FENTAC 2024) ha sido una iniciativa promovida por la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo de Málaga, el Centro de Profesorado de Málaga (CEP de Málaga), la Asociación Andalucía STEM, la Escuela de Ingenierías Industriales de Málaga, la Asociación del Profesorado de Tecnología de Andalucía (APTA) y el Ayuntamiento de Torremolinos, unidos con el objetivo de impulsar el talento digital y tecnológico e A tal fin, la Feria Andaluza de Tecnología es un encuentro de carácter anual en el que el alumnado de enseñanza Primaria, Secundaria y de Bachillerato de toda la Comunidad Andaluza tiene ocasión de mostrar los proyectos y trabajos tecnológicos desarrollados durante el curso escolar, de manera que FANTEC se constituye a la vez en un espacio idóneo para compartir experiencias e inquietudes, exhibiendo toda la creatividad y capacidad de innovación en el desarrollo de proyectos, conocer nuevas vías para plasmar sus inquietudes e intereses, y todo ello en un ambiente de convivencia entre el alumnado, empresas, entidades e instituciones puestas en conjunto al servicio del talento juvenil.
Miguel Briones tuvo palabras de felicitación para los organizadores del evento, “por el gran éxito de participación, que se supera año tras año, y por la enorme calidad de los proyectos presentados”, refiriéndose también a las tres líneas que, dentro del programa STEAM, impulsa la Consejería de Desarrollo Educativo: Robótica aplicada al aula, en la que participan 118 centros de Málaga; Pensamiento Computacional, con 70 centros de Málaga implicados, e Investigación Aerospacial, objeto de trabajo en 41 centros.
Por su parte, Margarita del Cid valoró muy positivamente la celebración de esta Feria para escolares desde varios puntos de vista: la divulgación, el acercamiento a las STEAM y la presencia de la niña en la ciencia. Además, reconoció este marco, en esta ocasión en Torremolinos, como un “ecosistema magnífico para que los estudiantes puedan desarrollarse personalmente y profesionalmente en su faceta tecnológica y científica”.
Y es que, efectivamente, en FANTEC el alumnado es el protagonista absoluto del evento, donde se le reconoce y valora por el trabajo realizado y se le facilitan gran cantidad de actividades, conferencias, muestras y talleres para que todo ello sirva de inspiración y orientación en su futuro profesional si continúan desarrollando su potencial en el ámbito de las Tecnologías STEM.
En cuanto a los proyectos presentados, abarcaron un amplio abanico de tecnologías empleadas, siendo en todos ellos la creatividad un factor clave para mostrar soluciones innovadoras a los numerosos retos del futuro como el Cambio Climático, la Movilidad, la Inteligencia Artificial, etc. Así, se mostraron proyectos sobre Programación, Robótica, Impresión 3D, Videojuegos, Estructuras, Mecánica, Electricidad, Automática, Inteligencia Artificial y “Machine Learning”, entre otros, y finalmente los estudiantes pudieron disfrutar de las actividades, la colaboración y la presencia de numerosas asociaciones, empresas y organizaciones varias relacionadas en todo caso con el mundo de la-tecnología, como “Accenture Spain”, “Asociación Andaluza de Graduados e Ingenieros en Telecomunicación”, “Asociación Andaluza del Profesorado de Tecnología”, “Centro de Ingeniería de Seguridad de Google”, “Ciclo Formativo de Agencia de Viajes y Gestión de Eventos del IES La Rosaleda”, “Colegio Oficial de Graduados e Ingenieros Técnicos de Telecomunicación”, “Colegio Oficial de Peritos e Ingenieros Técnicos Industriales de Málaga”, “Cuerpo Nacional de Policía”, “Distirel”, “Editorial Donostiarra”, “Escuela de Ingenierías Industriales”, “Equipo Málaga Racing Team”, “Keysight Technologies”, “Murciélagos Málaga”, “Plan INFOCA”, “Consejería de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio”, “Red Andaluza de Robótica y Tecnología Educativa”, “Stega” y la Universidad de Málaga.
